본 연구는 그다지 주목 받지 못하고 있던 특수언어를 모두 연구대상으로 하고 있다. 본 연구를 통하여 서로 유사성이 많은 태국어와 라오스어를 상호 비교 분석함으로써 동남아 언어의 대조 언어학의 기반을 다지는 데 일조를 할 수 있을 것으로 보인다. 또한 언어 교육 차원에서 볼 때 제 2 언어로 라오스를 배우고자 하는 한국인 학습자의 외국어 학습 프로그램에 다양한 학술정보와 기초 자료를 제공하고 이와 관련된 부분의 교육정책이나 교재 개발에도 기여할 수 있을 것으로 생각한다. 또한 본 연구에서는 태국어 전공자가 효율적으로 라오스어를 익힐 수 있는 방안을 제시하고자 하였다. 이를 바탕으로 태국어 학습자가 라오스어를 추가로 학습하여 동남아지역 전문가로서 비교우위를 확보할 수 있게 될 것으로 기대한다. 또한, 동남아 지역을 담당하는 정부나 공기업, 또는 동남아에 진출하는 민간 기업 등에서 특별히 요구하는 인적자원을 양성하는데도 기여하게 될 것이다.